A las 1:23 de la madrugada, durante una prueba de seguridad mal ejecutada, una combinación de errores operativos y graves deficiencias de diseño del reactor RBMK provocó una subida súbita de potencia, seguida de explosiones y un incendio que liberó grandes cantidades de material radiactivo a la atmósfera. La nube contaminante se extendió por amplias zonas de la actual Ucrania, Belarús y la Federación de Rusia, y alcanzó también otras regiones de Europa.

La noche que reveló una fragilidad sistémica

Chernóbil no fue un accidente causado por un único fallo. El Organismo Internacional de Energía Atómica (OIEA) subraya que el desastre estuvo ligado tanto a problemas de diseño como a una cultura de seguridad insuficiente, en un contexto institucional que dificultaba la supervisión independiente y la transparencia.

Ese punto resulta clave cuarenta años después. Más que un simple error humano, Chernóbil puso en evidencia lo peligrosa que puede ser la combinación de tecnología compleja, decisiones improvisadas y sistemas políticos reacios a reconocer una crisis a tiempo.

La dimensión humana del desastre

Las primeras víctimas fueron los trabajadores de la planta y los equipos de emergencia que acudieron sin conocer plenamente la magnitud de la exposición radiológica. Naciones Unidas recuerda que muchos bomberos estuvieron expuestos a dosis muy elevadas en los primeros minutos y horas posteriores al accidente.

El impacto, sin embargo, fue mucho más amplio. La ONU estima que casi 8,4 millones de personas en Belarús, Ucrania y Rusia estuvieron expuestas a la radiación, mientras decenas de miles fueron evacuadas y reubicadas en los meses y años posteriores.

Cifras clave

• En las zonas más afectadas del edificio del reactor, tras el accidente, se estimaron niveles de alrededor de 5,6 roentgen por segundo, es decir, más de 20.000 roentgen por hora, magnitudes letales en muy poco tiempo para una exposición humana directa.
• La principal preocupación radiológica inmediata en 1986 fue el yodo radiactivo, mientras que a largo plazo pasaron a dominar radionúclidos como el cesio-137 y el estroncio-90, que permanecen en suelos y ecosistemas durante décadas.
• La contaminación se extendió por buena parte de Europa, aunque las concentraciones más graves se localizaron en Ucrania, Belarús y partes de Rusia.

Qué sabemos hoy sobre la salud

Cuarenta años después, la salud sigue siendo el terreno donde más importa separar el dato comprobado del mito. Las evaluaciones internacionales revisadas por el OIEA y el Comité Científico de las Naciones Unidas para el Estudio de los Efectos de las Radiaciones Atómicas (UNSCEAR) indican que el aumento más claramente documentado ha sido el del cáncer de tiroides en quienes eran niños o adolescentes en 1986 y estuvieron expuestos al yodo radiactivo, especialmente a través de leche contaminada.

La Organización Mundial de la Salud señaló en su balance de 30 años que esas cohortes infantiles recibieron dosis tiroideas particularmente altas en las regiones más afectadas. Al mismo tiempo, la literatura científica posterior insiste en que el seguimiento epidemiológico debe interpretarse con cautela, porque la intensificación de los controles médicos también aumentó el número de diagnósticos detectados.

En cuanto a otros cánceres y enfermedades, el panorama es más complejo y menos concluyente en la población general. Las revisiones de UNSCEAR y del Foro de Chernóbil sostienen que, fuera de los grupos más expuestos, no se ha demostrado de forma consistente un aumento generalizado de cáncer atribuible a la radiación del accidente, aunque la vigilancia científica continúa.

El daño invisible: miedo, estigma y trauma

Uno de los consensos más sólidos de la investigación internacional es que Chernóbil no dejó solo una huella radiológica, sino también una profunda herida psicológica y social. El sistema de Naciones Unidas ha insistido en que la ansiedad, el desarraigo, la incertidumbre sanitaria y el estigma asociado a vivir en zonas contaminadas se convirtieron en parte central del legado del desastre.

Esa dimensión suele quedar en segundo plano cuando se habla de radiación y cifras, pero fue decisiva para millones de personas. En muchas comunidades afectadas, el accidente alteró identidades locales, economías enteras y la confianza pública en las autoridades y en la información oficial.

De la emergencia a la cooperación internacional

Chernóbil también transformó la gobernanza global de la seguridad nuclear. El OIEA recuerda que, tras el accidente, se impulsaron dos instrumentos fundamentales: la Convención sobre la Pronta Notificación de Accidentes Nucleares y la Convención sobre Asistencia en caso de Accidente Nuclear o Emergencia Radiológica, que establecieron marcos internacionales para alertas, intercambio de información y ayuda entre Estados.

No fue un cambio menor. Si antes la gestión de un accidente nuclear podía quedar atrapada en lógicas nacionales o incluso secretistas, después de Chernóbil se consolidó la idea de que una emergencia radiológica es, por definición, un problema transfronterizo.

Un territorio suspendido en el tiempo

La central dejó de operar definitivamente en el año 2000, pero el lugar no dejó de ser una preocupación técnica y política. Naciones Unidas destaca que la colocación del Nuevo Confinamiento Seguro sobre el antiguo refugio, culminada y entregada a Ucrania en 2019, fue uno de los mayores proyectos de cooperación internacional en el ámbito de la seguridad nuclear, con más de 4.500 millones de euros aportados por más de 45 países a través de fondos gestionados por el BERD.

Ese inmenso arco de acero no “borra” Chernóbil, pero sí representa una nueva etapa: la de contener a largo plazo los restos del reactor destruido y reducir riesgos para las generaciones futuras.

La radiación hoy

Hoy la situación es muy desigual dentro de la zona de exclusión. En gran parte del territorio los niveles son relativamente bajos para estancias controladas, pero siguen existiendo puntos calientes con radiación mucho más elevada, especialmente en áreas como el Bosque Rojo y sectores cercanos al antiguo reactor.

Tras las perturbaciones militares de 2022, el OIEA informó de zonas donde la radiación medida era seis veces superior a lo normal, aunque indicó que esos valores detectados seguían siendo no peligrosos para la salud en las condiciones observadas y se situaban por debajo del límite anual permitido para trabajadores de instalaciones nucleares.

Chernóbil en el debate energético actual

A los 40 años del accidente, Chernóbil sigue apareciendo cada vez que el mundo reabre el debate sobre la energía nuclear. Su nombre se ha convertido en símbolo de catástrofe, pero también en recordatorio de que los sistemas energéticos deben evaluarse con criterios técnicos rigurosos, supervisión independiente y cultura de seguridad.

La gran lección quizá no sea solo que un reactor puede fallar, sino que ninguna tecnología de alto riesgo puede gestionarse bien sin instituciones capaces de reconocer errores, comunicar con claridad y actuar con rapidez. Por eso Chernóbil sigue siendo contemporáneo: no pertenece únicamente a 1986, sino a cualquier sociedad que deba decidir cómo equilibrar desarrollo, seguridad y responsabilidad pública.

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Chernóbil: la noche que cambió el mundo from JA enciclo on MZE Zoomin

La nave alcanzó una distancia máxima de unos 407.000 km de la Tierra (superando el récord del Apolo 13), con un sobrevuelo lunar a ~7.400 km de la superficie y un recorrido total de más de 1,13 millones de km. Todos los sistemas clave, incluyendo navegación, soporte vital (aire, agua, CO2 y trajes espaciales) y comunicaciones, se validaron en condiciones reales de espacio profundo sin incidencias mayores.

Durante esta misión de 10 días, la tripulación recorrió más de 1,13 millones de km en total, validando sistemas clave como navegación, soporte vital (incluyendo cambios de modo en trajes y cabina) y comunicaciones en condiciones reales. Este logro no solo representa un avance técnico, sino el paso decisivo del programa Artemis hacia el regreso sostenible de humanos a la superficie lunar en misiones futuras.

Antecedentes y Objetivos de Artemis II

Originalmente denominada Misión de Exploración-2 (EM-2), Artemis II fue inicialmente concebida para apoyar la misión de redirección de asteroides, un proyecto que fue posteriormente cancelado . Tras el establecimiento del programa Artemis, los objetivos de la misión se revisaron para enfocarse en el retorno tripulado a la Luna.

Los objetivos principales de Artemis II fueron:

1. Prueba de Sistemas en Entorno Real: Confirmar que todos los sistemas de la nave espacial Orion funcionan según lo diseñado con una tripulación a bordo en el entorno del espacio profundo .
2. Vuelo de Prueba Tripulado: Realizar el primer vuelo de prueba con tripulación a bordo del cohete Sistema de Lanzamiento Espacial (SLS), la nave espacial Orion y los sistemas terrestres de apoyo .
3. Recopilación de Datos Científicos: Recopilar datos valiosos sobre la fisiología humana en el espacio profundo, la exposición a la radiación y el comportamiento general de la tripulación durante la misión .
4. Preparación para Futuras Misiones: Allanar el camino para futuras exploraciones con seres humanos en la Luna y, eventualmente, en Marte .

Desarrollo y Ejecución de la Misión

El lanzamiento de Artemis II tuvo lugar el 1 de abril, marcando el inicio de un viaje de 10 días alrededor de la Luna . La misión se basó en la prueba de vuelo no tripulada de Artemis I, demostrando una amplia gama de funciones y capacidades del cohete SLS y de Orion necesarias para las misiones al espacio profundo .

Tripulación

La tripulación de Artemis II estuvo compuesta por cuatro astronautas :

• Reid Wiseman (NASA): Comandante de la misión, piloto de pruebas de la Marina de EE.UU. y veterano de la Estación Espacial Internacional .
• Victor Glover (NASA): Piloto, con experiencia en la Estación Espacial Internacional .
• Christina Koch (NASA): Especialista de la misión, ingeniera eléctrica que ostenta el récord del vuelo espacial individual más largo realizado por una mujer .
• Jeremy Hansen (CSA): Especialista de la misión, representando a la Agencia Espacial Canadiense .

Trayectoria y Maniobras

Durante la misión, la nave Orion recorrió una distancia de más de 700,000 millas, superando el récord de distancia más lejana de la Tierra recorrida por seres humanos, previamente establecido por la misión Apolo 13 . La trayectoria incluyó un sobrevuelo lunar que llevó a la tripulación al lado oculto de la Luna, un área inexplorada que permaneció sin contacto con la Tierra durante aproximadamente 40 minutos .

Pruebas y Experimentos

A lo largo de la misión, la tripulación llevó a cabo una serie de pruebas y experimentos cruciales :

• Evaluación de Sistemas: Verificación del funcionamiento de los sistemas de navegación, propulsión y soporte vital de la nave Orion en el entorno del espacio profundo .
• Estudios Biológicos: Recopilación de datos sobre los efectos de la radiación espacial y la microgravedad en la fisiología humana .
• Observaciones Lunares: Toma de fotografías y estudio detallado de 30 objetivos lunares seleccionados por científicos de la NASA .

Reentrada y Amerizaje

El 10 de abril, la misión Artemis II concluyó con un amerizaje exitoso en el Océano Pacífico, frente a la costa de San Diego, California . La cápsula Orion reingresó a la atmósfera terrestre a una velocidad de 40,000 km/h, soportando altas temperaturas y fuerzas G . El amerizaje fue asistido por paracaídas, y la tripulación fue rápidamente recuperada por equipos de rescate de la NASA .

Logros y Significado de Artemis II

La misión Artemis II ha cosechado una serie de logros significativos que impulsan el programa Artemis y la exploración espacial en general:

Retorno Tripulado a la Luna

Artemis II marcó el regreso de seres humanos a las proximidades de la Luna después de más de cinco décadas, reviviendo el espíritu de exploración y aventura que caracterizó al programa Apolo .

Validación de Tecnologías Clave

La misión validó el rendimiento del cohete SLS, la nave Orion y los sistemas de soporte terrestre en un entorno espacial real, demostrando su capacidad para transportar humanos de manera segura más allá de la órbita terrestre baja .

Recopilación de Datos Científicos Valiosos

Artemis II proporcionó datos cruciales sobre los efectos del espacio profundo en la salud humana, la radiación espacial y el comportamiento de los sistemas de la nave, información esencial para planificar futuras misiones de larga duración.

Impulso a la Cooperación Internacional

La participación de la Agencia Espacial Canadiense (CSA) en la misión, a través del astronauta Jeremy Hansen, subraya la importancia de la cooperación internacional en la exploración espacial y el compromiso compartido de expandir las fronteras del conocimiento . Además, el Módulo de Servicio Europeo de la ESA proporcionó soporte vital, energía y propulsión a la nave Orion.

Inspiración y Educación

Artemis II ha capturado la imaginación del público en todo el mundo, inspirando a nuevas generaciones a perseguir carreras en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) y fomentando un mayor interés en la exploración espacial.

Próximos Pasos en el Programa Artemis

Tras el éxito de Artemis II, la NASA se enfoca en las siguientes fases del programa Artemis, con el objetivo de establecer una presencia humana sostenible en la Luna y utilizarla como plataforma para futuras misiones a Marte:

Artemis III

Programada para 2027, Artemis III tiene como objetivo llevar astronautas a la superficie lunar, marcando el primer alunizaje tripulado desde 1972 . Esta misión pondrá a prueba la capacidad de la humanidad para vivir y trabajar en la Luna, explorando nuevas regiones y realizando investigaciones científicas innovadoras.

Construcción de una Base Lunar

A largo plazo, el programa Artemis busca establecer una base lunar permanente, conocida como «Gateway», que servirá como un centro de operaciones para misiones lunares y un punto de partida para la exploración de Marte .

Exploración de Marte

El objetivo final del programa Artemis es preparar el camino para las primeras misiones tripuladas a Marte, utilizando la experiencia y los recursos adquiridos en la Luna para superar los desafíos técnicos y logísticos de la exploración del planeta rojo .

Desafíos y Consideraciones

A pesar de los éxitos de Artemis II, el programa Artemis enfrenta desafíos significativos que deben abordarse para garantizar su sostenibilidad y éxito a largo plazo:

Financiamiento

El programa Artemis requiere una inversión considerable de recursos financieros, y la disponibilidad de fondos puede verse afectada por prioridades políticas y económicas cambiantes .

Desarrollo Tecnológico

El desarrollo de nuevas tecnologías, como sistemas de soporte vital avanzados, trajes espaciales de última generación y vehículos de superficie lunar, es esencial para el éxito de las futuras misiones Artemis .

Riesgos para la Salud Humana

La exposición prolongada a la radiación espacial y la microgravedad plantea riesgos para la salud de los astronautas, y es necesario desarrollar medidas de protección y mitigación efectivas .

Competencia Internacional

La creciente competencia de otros países, como China, en la exploración espacial plantea desafíos y oportunidades para el programa Artemis, impulsando la innovación y la colaboración internacional .

Conclusión y logros

La misión Artemis II representa un logro trascendental en la historia de la exploración espacial, marcando el regreso tripulado a la Luna y allanando el camino para una presencia humana sostenible en el espacio profundo . A través de la validación de tecnologías clave, la recopilación de datos científicos valiosos y la inspiración de nuevas generaciones, Artemis II impulsa el programa Artemis hacia sus ambiciosos objetivos de exploración lunar y marciana . A medida que el programa Artemis avanza, es crucial abordar los desafíos y consideraciones pendientes para garantizar su éxito a largo plazo y maximizar sus beneficios para la humanidad . El futuro de la exploración espacial se vislumbra brillante, con Artemis II como un faro que guía el camino hacia nuevas fronteras y descubrimientos.

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Artemis II: clave para volver a la Luna from JA enciclo on MZE Zoomin

Origen de la Celebración: La elección del 14 de marzo coincide con el Día de Pi, debido a que la representación numérica de esta fecha (3/14) se asemeja a los primeros dígitos de la constante matemática π. La proclamación de este día tiene como objetivo principal fomentar el reconocimiento global de la importancia de las matemáticas en diversos ámbitos.

Importancia de las Matemáticas
El Día Internacional de las Matemáticas busca acercar esta ciencia a la sociedad, promoviendo el interés por su papel en la comprensión del mundo. Las matemáticas son fundamentales para el avance científico y social, permitiendo avances en áreas como la tecnología, la medicina y la economía.

Importancia de las Matemáticas en el Mundo Actual y sus Desafíos en el Siglo XXI

Las matemáticas son importantes en el mundo actual porque son una herramienta esencial en muchos campos, incluyendo las ciencias naturales, la ingeniería, la medicina y las ciencias sociales. Las matemáticas son el fundamento de todas las ciencias y disciplinas modernas, desde la ingeniería hasta las finanzas, y de las ciencias naturales a las ciencias sociales.

Importancia en la vida diaria:

• Las matemáticas ayudan a desarrollar el pensamiento analítico, la habilidad para investigar y conocer la realidad .
• Brindan un conocimiento que acompaña a lo largo de la vida en tareas comunes como administrar ahorros y gestionar el tiempo.
• Ayudan a identificar patrones e irregularidades, y a cuestionar la información recibida.
• Desarrollan el pensamiento lógico y la capacidad de análisis, habilidades valoradas en el mundo laboral.
• Son fundamentales para el desarrollo intelectual de los niños, ayudándoles a ser lógicos y a razonar ordenadamente.

Aplicaciones en el siglo XXI:

• Las matemáticas son cruciales para el desarrollo económico y el progreso técnico de un país, permitiéndole ser competitivo en la economía mundial.
• Son el lenguaje de la ciencia y están detrás de la tecnología, la economía, la medicina y las ciencias sociales.
• Se utilizan para predecir cambios o tendencias en el futuro próximo.
• Su aplicación se extiende a campos como la física, química, biología, ingeniería, medicina, ciencias sociales, informática, economía y ecología.
• Las matemáticas del siglo XXI influyen en áreas como física y ciencias empresariales.

Desafíos de las matemáticas en el siglo XXI:

• Resolver problemas complejos impulsados por la globalización y la tecnología.
• Dar solidez matemática a teorías como la de Yang-Mills, requiriendo nuevas ideas fundamentales para la física y las matemáticas.
• Abordar los desafíos sociales y medioambientales, analizando y comprendiendo el entorno global y los problemas sociales y económicos.
• Lograr una alfabetización numérica que permita actuar con seguridad ante los números.
• Integrar estrategias pedagógicas activas y herramientas tecnológicas digitales para promover el pensamiento lógico y la comprensión conceptual.

Las matemáticas son una herramienta fundamental para comprender el mundo y tomar decisiones informadas. Su enseñanza desarrolla habilidades de resolución de problemas.

Temas Anuales

Cada año, se elige un tema central para el Día Internacional de las Matemáticas, con el fin de animar a la participación, despertar la creatividad y resaltar las conexiones entre las matemáticas y diversos campos. Algunos de los temas de años anteriores incluyen:

2020: «Las matemáticas están en todas partes»
2021: «Matemáticas para un mundo mejor»
2025: «Matemáticas, Arte y Creatividad»
2026: «Matemáticas y esperanza»

El tema de 2026, «Matemáticas y esperanza», celebra las matemáticas como un lenguaje universal que inspira la comprensión, la cooperación y el optimismo para afrontar los desafíos comunes.

Grupo Enciclo y el compromisos con las matemáticas

Los contenidos de las plataformas Mienciclo y el soporte de Authoritas mejoran significativamente el proceso de aprendizaje de las matemáticas mediante recursos interactivos y multimedia adaptados a la educación. Mienciclo, desarrollada por Grupo Enciclo, integra imagen, texto, audio y video en formatos como Zoomin y Mienciclo Zoom Experience, fomentando el autoaprendizaje a través de hiperenlaces interactivos que facilitan la comprensión de conceptos clave como geometría o álgebra, desarrollando habilidades semióticas y pensamiento crítico con un enfoque dinámico híbrido. Por su parte, el soporte de Authoritas actúa como un sistema integrado que proporciona acceso a contenidos digitales multidisciplinarios, incluyendo matemáticas, con bases de datos intuitivas, búsquedas por palabras y navegación hipervínculada, enriqueciendo la personalización y el refuerzo del aprendizaje competencial.

Junto a estos nacimientos, 1926 también marcó la desaparición de personalidades de gran relevancia histórica, como Harry Houdini, el escapista más célebre de todos los tiempos, o Gertrude Bell, exploradora y figura determinante en la configuración política del Oriente Próximo moderno. A nivel colectivo, el año estuvo atravesado por acontecimientos decisivos como la Huelga General británica, que movilizó a millones de trabajadores, el surgimiento de Mercedes-Benz como referente industrial o la aprobación del Código de Trabajo español, hitos que hoy siguen siendo objeto de estudio en los ámbitos de la historia social, económica y tecnológica.

Estas efemérides convierten a 2026 en un año especialmente propicio para la actualización de obras de referencia, materiales educativos y publicaciones académicas, así como para la contextualización histórica de creaciones literarias como La casa de Bernarda Alba, inspirada en la España rural de los años veinte.

Toda esta información, ampliada, documentada y contextualizada, puede consultarse en nuestro amplio repositorio de Mienciclo Plus, un espacio de referencia para el estudio, la divulgación y la preservación del conocimiento cultural e histórico.

En esta nueva versión hemos mejorado los datasets en los modelos de lenguaje (LLM) un elemento clave para lograr sistemas más inteligentes, precisos y confiables. Al optimizar la calidad, diversidad y actualidad de los datos, se reducen sesgos, se mejora la comprensión del contexto y se garantiza información más útil y segura. En otras palabras, invertir en mejores datasets significa potenciar el rendimiento, la ética y el valor comercial de nuestra plataforma Authoritas basada en inteligencia artificial.

Con este proceso los datos son limpios, variados y precisos, el modelo aprende:

• a usar el lenguaje de manera más natural,
• a entender mejor el contexto,
• y a generar respuestas más útiles y coherentes.

Los nuevos contenidos generados en el Consorcio Grupo Enciclo permiten actualizar los datasets, lo que hace que los LLM sean más útiles en contextos reales —como biografías, ciencia o tecnología— y reflejen información más reciente y precisa.

Tras trasladarse con su familia a Málaga en 1912, Ochoa inició allí sus estudios. Su vocación científica estuvo inspirada por la lectura de las obras de Santiago Ramón y Cajal. Se licenció en Medicina en la Universidad Complutense de Madrid en 1929 y, aunque obtuvo el doctorado, nunca ejerció como médico. En Madrid, vivió en la Residencia de Estudiantes, donde convivió con figuras como Federico García Lorca o Salvador Dalí.

Se formó junto a destacados investigadores en Glasgow, Berlín, Londres y Heidelberg, trabajando con Otto Meyerhof, premio Nobel en 1922, quien marcó profundamente su trayectoria académica. A su regreso a Madrid, fue profesor ayudante de Fisiología y Bioquímica, además de dirigir el Departamento de Fisiología del Instituto de Investigaciones Médicas hasta el estallido de la Guerra Civil, que lo llevó a continuar sus trabajos primero en Europa y luego en Reino Unido.

En 1941 emigró a Estados Unidos, incorporándose a la Universidad de Washington y, poco después, a la Facultad de Medicina de la Universidad de Nueva York. Allí alcanzó una brillante carrera académica como profesor y director del Departamento de Bioquímica. Durante esos años investigó el metabolismo de hidratos de carbono y ácidos grasos, describió nuevas enzimas y se centró en los procesos de síntesis y transformación de los ácidos nucleicos. En 1955 logró un avance decisivo: aisló la polinucleótido-fosforilasa, más tarde conocida como ARN polimerasa, que permitió sintetizar ARN en el laboratorio y abrió el camino al desciframiento del código genético.

Este hallazgo, complementado por los trabajos de Arthur Kornberg sobre la síntesis de ADN, les valió a ambos el Premio Nobel en 1959, un reconocimiento que situó a Ochoa como uno de los padres de la biología molecular.

A partir de la década de 1970 regresó progresivamente a España. En 1971 asumió la dirección del Laboratorio de Biología Molecular de la Universidad Autónoma de Madrid, y en los años siguientes alternó su labor entre España y Estados Unidos. Fue presidente del jurado del Premio Príncipe de Asturias de Ciencias desde su creación en 1981 y dedicó sus últimos años a la divulgación, la docencia y la inspiración de nuevas generaciones de investigadores.

En 1993 publicó sus memorias, tituladas La emoción de descubrir, poco antes de fallecer en Madrid el 1 de noviembre de ese mismo año, a los 88 años.

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El Poder de la IA de Grupo Enciclo

Authoritas una innovadora manera de interactuar con la información mediante el uso de modelos de lenguaje avanzados, específicamente optimizados para nuestros contenidos editoriales. Esta tecnología permite ofrecer respuestas precisas, generar textos relevantes y adaptados a cada consulta, y mejorar la experiencia de usuario al acceder a nuestros vastos recursos de información. Gracias a este enfoque, nuestros usuarios puedan beneficiarse de interacciones más inteligentes, eficientes y personalizadas, lo que garantiza un acceso más rápido y contextualizado al conocimiento que necesitan.

Authoritas: Inteligencia Artificial con Fiabilidad Garantizada

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Mienciclo Zoom Experience (MZE)

MZE es una innovadora plataforma transmedia desarrollada por el consorcio Grupo Enciclo, que permite a los usuarios crear contenidos audiovisuales interactivos denominados Zoomin.

Algunos datos acerca de MZE:

Mienciclo Zoom Experience es la herramienta indispensable para fortalecer y ampliar el catálogo de contenidos audiovisuales interactivos para todos los ámbitos educativos y culturales.

Alta resolución

MZE da acceso a más de 500.000 imágenes, gráficos y mapas de alta resolución que representan las obras y eventos más relevantes en la historia, el arte y la ciencia, y están disponibles para usar en la creación de tus Zoomin.

Plataforma abierta:

MZE es una plataforma abierta que permite la libre interacción entre los contenidos de la base de datos de Mienciclo y los contenidos de los usuarios.

Licencias y permisos

MZE dispone de las licencias de los contenidos para crear tu Zoomin en el ámbito educativo.

Lenguas

MZE utiliza una tecnología multilingüe que permite cargar textos, audios y videos en diferentes idiomas.

Compatibilidad

Zoomin funciona en todos los navegadores y está disponible para todo tipo de dispositivos.

Compartir

Zoomin permite al usuario crear sus propias presentaciones y compartirlas fácilmente con otros usuarios.

Conectando ideas, construyendo futuro

El 30 de julio de 1789, la Expedición Malaspina partió de Cádiz, con el objetivo de recorrer la costa americana desde Montevideo hasta Alaska y, desde Acapulco, cruzar el Pacífico hacia Nueva Zelanda, Australia y Filipinas. Tras cinco años y 35 puertos visitados, regresaron a Cádiz el 21 de septiembre de 1794. A pesar de no completar la vuelta al mundo, la expedición recopiló una valiosa cantidad de información científica en áreas como astronomía, geografía, etnología, botánica y zoología, descubriendo más de 357 especies de aves, 124 peces, y recolectando muestras de 14,000 plantas y semillas.

A su regreso, los expedicionarios fueron recibidos como héroes y presentaron un detallado informe al rey Carlos IV, pero su éxito generó la envidia de Manuel Godoy, el poderoso valido del rey. La rivalidad entre ambos llevó a Malaspina a involucrarse en un complot contra Godoy, pero fue descubierto y arrestado en 1795. Aunque pasó diez años encarcelado, fue finalmente desterrado a la Toscana gracias a la intervención de Napoleón, quien intentó, sin éxito, que Malaspina trabajara para él.

Alejandro Malaspina

(Mulazzo, Toscana, Italia [entonces, feudo del Sacro Imperio Romano-Germánico], 5-XI-1754 — Pontremoli, Toscana, Italia [entonces, reino de Italia, estado satélite del Primer Imperio Francés], 9-IV-1809). Alessandro Malaspina. Marino, navegante y explorador italiano.

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La expedición Malaspina hacia la costa noroeste

El 30 de julio de 1789 zarpaban de Cádiz las corbetas Descubierta, al mando del entonces capitán de navío Alejandro Malaspina y la Atrevida, al mando del también capitán de navío José Bustamante y Guerra.[1] La expedición científica y política seguramente más famosa de la historia de España, y que más bibliografía ha generado,[2] tenía unos objetivos precisos, como se desprende de la lectura del plan de viaje. Se planeaba una expedición de tres años alrededor del mundo (que luego se convertirían en cinco) para poder realizar una serie de progresos en los campos de la navegación, la geografía y la historia natural: se haría el levantamiento de cartas hidrográficas para las regiones más remotas de América y se trazarían una serie de rutas para poder guiar en el futuro con acierto a la poco experta navegación mercantil; pero, por otro lado, se proponía también la investigación de la situación política de América (su gobierno hispano monárquico), relacionada con España pero también con otras naciones extranjeras.

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Humboldt es considerado por muchos como el último gran científico universal. Sus viajes de exploración y sus profundos estudios científicos abarcaron tan extensamente el mundo natural que su nombre ha sido inmortalizado en numerosos accidentes geográficos y fenómenos naturales. Entre ellos se encuentran la corriente fría que recorre la costa de Perú, varios ríos, bahías, cataratas y parques naturales. Su legado también se extiende a la nomenclatura de diversas especies de plantas y animales, así como incluso a un cráter en la Luna, reflejando el impacto duradero de su trabajo en la ciencia y la exploración.

Humboldt, nacido en 1769 en Prusia, emprendió una extensa expedición por América entre 1799 y 1804. Durante este viaje, recorrió regiones que abarcan desde Venezuela y Colombia hasta México y Cuba. A diferencia de los primeros exploradores europeos, Humboldt no llegó buscando riquezas materiales ni tierras para conquistar. Su objetivo era comprender el mundo natural en su totalidad, utilizando el enfoque científico más avanzado de su tiempo.

Sus observaciones detalladas sobre la geología, el clima, la fauna y la flora de América Latina marcaron un punto de inflexión en la forma en que el continente era percibido. Humboldt fue pionero en relacionar factores ambientales con la biodiversidad y en desarrollar conceptos clave, como la interdependencia entre los diferentes sistemas naturales. Su obra Cosmos, una síntesis monumental de sus estudios, influyó profundamente en las ciencias naturales y en la forma en que se comprendía el planeta.

Además, Humboldt fue uno de los primeros en señalar las injusticias sociales y económicas derivadas de la colonización, denunciando el sistema esclavista y los abusos a los pueblos indígenas. Su enfoque humanista, junto con su capacidad para comprender la naturaleza como un todo interconectado, lo convirtió en un defensor de los derechos humanos y un precursor del ambientalismo moderno.

Por todo esto, Alexander von Humboldt no solo exploró América, sino que la redescubrió para el mundo, brindando una nueva forma de entender su riqueza natural y cultural, a través de la lente de la ciencia, la justicia y la interconexión de los ecosistemas.

Alexander Humboldt (GP) de Alexander von Humboldt
Introducción Alexander Humboldt – I. Años de Formación – II. Obsesión Por Dejar Europa – III. Humboldt en España – IV. La Expedición Venezolana – V. De la Habana a Lima – VI. Por Tierras Mexicanas – VII. Ultima Etapa Americana – VIII. Intermedio en París – IX. Entre la Naturaleza y la Politica – X. Humboldt Regresa a Berlín – XI. El Compromiso Social del Científico – XII. Un Científico para una Europa en Transicion – Apéndice 1. Obra Americana de Humboldt – Apéndice 2. Cosmos – Apéndice 3. La Fama de Humboldt – Apéndice 4. Textos de Alexander von Humboldt – Humboldt y su Tiempo (Cronología) –

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Jacques-Yves Cousteau (Saint-André de Cubzac, Gironda, Aquitania, Francia, 11-VI-1910 — París, Francia, 25-VI-1997). Oceanógrafo, investigador, explorador, comandante de la Marina y ecologista francés.

Vida
Su abuelo fue alcalde de Burdeos y su padre abogado, con quién realizó un largo viaje que despertó su pasión por viajar. Además, su vocación por el mar, al que ha estado ligado toda su vida, comenzó temprano: con 10 años aprendió a bucear durante una estancia en Lake Harvey (Vermont, Estados Unidos). Ingresó a los 19 años en la Escuela Naval francesa, en la que permaneció una década, y, como joven teniente, pronto manifestó avidez por saber lo que ocurría en la profundidad, bajo la quilla de su barco.

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Jacques-Yves Cousteau from JA Enciclo on MZE Zoomin

En 1895, Marconi comenzó a experimentar con ondas electromagnéticas en la finca de su familia, logrando transmitir señales más allá de barreras físicas que antes se consideraban imposibles. Dos años después, en 1897, patentó su primer sistema de telegrafía sin hilos, y ese mismo año fundó la Compañía de Marconi, que jugó un papel fundamental en la comercialización de la tecnología inalámbrica.

Marconi continuó mejorando su tecnología con hazañas notables como la primera transmisión transatlántica de señales de radio en 1901. Este logro no solo demostró la viabilidad de la radio como medio de comunicación a larga distancia sino que también abrió caminos para futuros desarrollos en comunicación global.

Por sus contribuciones a la ciencia de la comunicación, Marconi fue galardonado con el Premio Nobel de Física en 1909, compartido con Karl Braun, por sus contribuciones al desarrollo de la telegrafía inalámbrica. A lo largo de su carrera, Marconi siguió innovando y experimentando con ondas de radio cortas y otras frecuencias, lo que contribuyó significativamente a la seguridad marítima y al desarrollo de la radiodifusión.

Durante la Primera Guerra Mundial, Marconi fue clave en el desarrollo de la radiotelegrafía para uso militar, trabajando estrechamente con el gobierno italiano y las fuerzas aliadas para mejorar las comunicaciones militares. Su tecnología probó ser vital para la coordinación y ejecución de estrategias en el conflicto bélico.

Marconi falleció el 20 de julio de 1937 en Roma, dejando un legado duradero en el campo de las comunicaciones inalámbricas. Su trabajo no solo revolucionó la manera en que el mundo se comunica, sino que también estableció las bases para los desarrollos futuros en la tecnología de la comunicación y la información.

Guillermo Marconi, un inventor práctico

Introducción

En el Parque Nacional de Cape Cod, en los Estados Unidos de América, situado a pocos kilómetros del lugar favorito de veraneo de los más pudientes ciudadanos del país, frente a las olas del Océano Atlántico, apenas sobresalen de las dunas unos cimientos de hormigón y unos hierros oxidados. Es todo lo que queda de la prímera estación de radio construida en el continente americano, desde la que Guillermo Marconi envió, después de patentar en 1900 su invento, un mensaje de radio a la lejana Europa.

Primer telégrafo receptor automático de señales, 1837.

El mar avanza tenazmente sobre estos restos históricos, que las autoridades de este pintoresco lugar cercano a Boston han convertido en un pequeno museo de la radio, con el mismo espíritu con que supieron ver al comenzar el siglo las fantasticas posibilidades de las teorías que el joven Marconi defendía con obstinación.

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Guglielmo Marconi

(Bolonia, Italia, 25-IV-1874 – Roma, Italia, 20-VII-1937). Físico, ingeniero electrotécnico, empresario e inventor italiano.

Guglielmo Marconi
Guglielmo Marconi.
Nacimiento	25 de abril de 1874 Bolonia  Italia
Fallecimiento	20 de julio de 1937 Roma  Italia
Campo(s)	Espectrometría
Alma máter	Universidad de Roma «La Sapienza»
Conocido por	invención de la radio
Premios destacados	”Premio Nobel de Física” 1909
Cónyuge	Maria Cristina Bezzi Scali (1927-1937)

Orígenes y formación

Nació en Bolonia, de padre italiano y madre irlandesa, el 25 de abril de 1874. Desde niño mostró afición singular a la manipulación de aparatos de física, especialmente de electricidad, de gran novedad en su época por el auge del método experimental.

Estudió en Liorna y Bolonia, y tuvo como profesor al eminente físico Augusto Righi, en la Universidad de Roma La Sapienza, que estudiaba precisamente el fenómeno de la propagación de ondas electromagnéticas.

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El agua y el cambio climático global: Una relación vital

En un mundo cada vez más afectado por el cambio climático, el agua emerge como uno de los recursos naturales más impactados y, a su vez, como un factor crucial en la lucha contra esta crisis global. La relación entre el agua y el cambio climático es compleja y multifacética, abarcando desde la disponibilidad y calidad del recurso hasta su papel en ecosistemas y comunidades humanas.

Cambios en los ciclos hidrológicos

El calentamiento global induce alteraciones significativas en los ciclos hidrológicos del planeta. Estos cambios se manifiestan en patrones de precipitación más erráticos, con sequías más prolongadas e intensas en algunas regiones y lluvias torrenciales en otras. Esta variabilidad complica la gestión de recursos hídricos, afectando la agricultura, el suministro de agua potable y la generación de energía hidroeléctrica.

Escasez de agua

La escasez de agua se está convirtiendo en una problemática más acuciante a medida que la demanda aumenta y la oferta disminuye o se vuelve más impredecible debido al cambio climático. Las sequías, exacerbadas por temperaturas más altas, llevan a la disminución de los caudales de ríos y al agotamiento de acuíferos, poniendo en riesgo el abastecimiento para consumo humano, industrial y agrícola.

Calidad del agua

El cambio climático también repercute en la calidad del agua. Los eventos de precipitación extrema contribuyen a la contaminación de fuentes hídricas al arrastrar pesticidas, nutrientes y otros contaminantes hacia ríos y lagos. Por otro lado, el aumento de las temperaturas favorece la proliferación de algas nocivas, lo que puede llevar a la eutrofización de cuerpos de agua.

Ecosistemas y biodiversidad

Los ecosistemas acuáticos están entre los más vulnerables al cambio climático. La alteración de los ciclos de agua afecta la supervivencia de especies tanto terrestres como acuáticas, alterando las cadenas alimenticias y promoviendo la pérdida de biodiversidad. Además, el aumento del nivel del mar, producto del derretimiento de los glaciares y capas de hielo, amenaza los hábitats costeros y las comunidades que de ellos dependen.

Acciones para el Futuro

Frente a este panorama, es imperativo adoptar estrategias de gestión del agua que sean sostenibles y resilientes al cambio climático. Esto incluye la mejora en la eficiencia del uso del agua, la inversión en infraestructuras verdes para la recarga de acuíferos y la protección de ecosistemas que actúan como reguladores naturales del ciclo del agua. Asimismo, es crucial el fortalecimiento de políticas globales y locales que fomenten la adaptación y mitigación del cambio climático, centradas en la conservación del agua como eje fundamental para la vida en nuestro planeta.

En conclusión, el agua se sitúa en el corazón de la crisis climática y en el centro de las soluciones hacia un futuro más sostenible. Asumir este desafío no solo es una cuestión de supervivencia, sino también una oportunidad para reimaginar nuestra relación con el planeta, garantizando el acceso al agua para todas las formas de vida bajo un clima cambiante.

Agua

Cuerpo incoloro, inodoro, insípido, líquido a la temperatura normal, formado por la combinación de un volumen de oxígeno y dos de hidrógeno.

El ciclo hidrológico o ciclo del agua es el proceso de circulación del agua entre los distintos compartimentos que forman la hidrosfera. Se trata de un ciclo biogeoquímico en el que hay una intervención mínima de reacciones químicas, porque el agua solo se traslada de unos lugares a otros o cambia de estado físico.

Química

El agua es un cuerpo puro (fórmula, H₂O), muy abundante en la Tierra y existente en Marte. El volumen de agua contenido en los océanos (mil millones de m³) representa el 90% de nuestros recursos en agua, el 3% restante lo constituyen los casquetes glaciares, los ríos y las capas subterráneas. El agua desempeña un papel fundamental en la vida del hombre, tanto a nivel biológico como a nivel industrial (25 m³ de agua por tonelada de acero, 200 m³ por tonelada de papel, por ejemplo).

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El 14 de marzo, marcando el 3/14 en el formato de fecha estadounidense, se celebra internacionalmente como el Día de Pi. Esta fecha fue elegida por su similitud con las primeras cifras de π y se celebra especialmente a las 1:59 AM, reflejando los siguientes dígitos de pi (3,14159). La idea fue concebida por el físico Larry Shaw en 1988 en el Exploratorium de San Francisco. Además de este día, existen otras fechas que de manera indirecta también celebran a pi, como el 22 de julio (22/7, una aproximación común de pi), el 26 de abril (que relaciona la órbita terrestre con pi) y el 10 de noviembre (314° día del año en algunos calendarios).

Desde la antigüedad, el número pi ha jugado un papel crucial en la comprensión y la medición del mundo que nos rodea, relacionándose con la proporción entre el perímetro y el diámetro de un círculo. A pesar de su aparente simplicidad, pi es un número infinito, y todos los valores que utilizamos son aproximaciones. Los esfuerzos por calcularlo con precisión han continuado hasta la actualidad, logrando un récord de 62,8 billones de dígitos en 2014 gracias a una supercomputadora en Suiza.

¿Por qué se llama «número pi«? El término proviene de la letra griega π, que se utiliza debido a su relación con la palabra griega περιφέρεια, que significa «periferia». Fue el matemático británico William Oughtred quien lo utilizó por primera vez, y su uso se popularizó gracias a Leonhard Euler en el siglo XVIII.

Pi se caracteriza por ser un número irracional, lo que significa que no puede expresarse como la fracción exacta de dos números enteros. Esta naturaleza fue demostrada a través del cálculo integral en el siglo XVIII, aunque la comprensión de su irracionalidad se intuía desde tiempos antiguos.

A lo largo de la historia, desde los babilonios hasta los egipcios, se han realizado intentos para calcular pi, logrando aproximaciones cada vez más precisas. En la vida cotidiana, pi no es solo una curiosidad matemática; es esencial para tecnologías como las telecomunicaciones, la navegación, y en objetos tan comunes como ruedas y relojes de péndulo.

Es sorprendente saber que la existencia de pi se remonta al año 1900 antes de Cristo. En esa época, en la antigua Babilonia, se encontraron tablillas de madera que asignaban a pi el valor de 3,125, basado en la relación de la circunferencia de un círculo al perímetro de un hexágono inscrito. Más adelante, en el 1650 a.C., el papiro Rhind egipcio presentó pi como la fracción 256/81, traduciéndose a un valor de 3,1604.

Interesantemente, antes de considerar a pi como un número infinito e irracional, la Biblia le asignó un valor de 3, detallado en el Libro de los Reyes I, fechado en el siglo VI a.C., describiendo un mar de fundición que indicaba una relación de 30 a 10 entre circunferencia y diámetro.

La transición de pi a considerarse un número irracional comenzó en el siglo III a.C. con Arquímedes, quien, aplicando un método basado en el teorema de Pitágoras, confinó un círculo con polígonos, llegando a un valor de pi aproximado de 3,1418, redondeado a 3,14, el valor por el que es más comúnmente conocido hoy.

La precisión en el cálculo de pi continuó mejorando con el tiempo. Ptolomeo lo estimó en 3,14166 en la antigüedad, mientras que en el siglo V, el matemático chino Zu Chongzhi refinó el valor a 3,1415927, incluyendo dos dígitos adicionales, un logro que permaneció insuperable hasta el siglo XVI. Fue entonces cuando Ludolph Van Ceulen avanzó la cifra a 35 decimales. Avanzando rápidamente al siglo XX, la precisión alcanzó los 527 dígitos, demostrando la constante fascinación y dedicación al entendimiento de pi a lo largo de la historia.

Pi también ha dejado su huella en la cultura popular, apareciendo en películas, literatura, y hasta en música, demostrando su ubicuidad no solo en la ciencia y la tecnología sino también en nuestra imaginación colectiva.

Número Pi

En matemática, el número pi es la razón entre la circunferencia de un círculo y su diámetro. Número irracional —esto es, no se puede expresar como la fracción de dos números, por lo que es un número no exacto, con decimales infinitos y no periódicos— con un valor aproximado de π ≈ 3,14159265358979323846…, pero su valor exacto debe ser representado por un símbolo, la letra griega π. Es una de las constantes matemáticas más famosas e importantes.

Lista de números – Números irracionales ζ(3) – √2 –√3 –√5 – φ –α – e – π –δ
Binario	11,00100100001111110110…
Decimal	3,14159265358979323846…
Hexadecimal	3,243F6A8885A308D31319…
Fracción continua	Nótese que la fracción continua no es periódica.

El término

El uso de este término procede del vocablo griego περιφέρεια, esto es, “periferia”. Fue el matemático británico William Oughtred (1574-1660) el primero en utilizarlo, pero no se popularizó hasta que lo introdujo el físico y matemático suizo Leonhard Euler en su obra Introducción al cálculo infinitesimal (1748).

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El reconocimiento a Jenner trascendió fronteras en 1805 cuando Napoleón Bonaparte, desde Francia, ordenó la vacunación de sus tropas utilizando la técnica del médico inglés. Este gesto fue seguido por un eco de prestigio en la alta sociedad, evidenciado cuando dos distinguidas figuras, la condesa de Berkeley y lady Duce, solicitaron personalmente a Jenner que inmunizara a sus hijos.

Edward Jenner

(Berkeley, Gloucestershire, Inglaterra, Reino Unido, 17-V-1749 — 26-I-1823). Médico, científico y naturalista británico.

Edward Jenner
Edward Jenner junto a un árbol. Retrato al óleo de John Raphael Smith (1752-1812). Colección privada.
Nacimiento	17 de mayo de 1749 Berkeley Gloucestershire Inglaterra  Reino Unido
Fallecimiento	26 de enero de 1823 Berkeley Gloucestershire Inglaterra  Reino Unido
Nacionalidad(es)	británica
Campo(s)	medicina, historia natural
Alma máter	St. George’s University (Londres), Saint Andrews University (Escocia)
Supervisor doctoral	John Hunter
Conocido por	descubridor de la vacuna contra la viruela
Cónyuge	Catherine Kingscote (1788)

Introducción

El hecho de que los campesinos contagiados de la enfermedad a través de las vacas no enfermaran de viruela indujo al médico británico Edward Jenner a fabricar un medio de prevención al que llamó vacuna, en razón del animal del que tomó su procedencia.

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Entre sus numerosos logros, se destaca la creación de una de las primeras calculadoras mecánicas, conocida como la «Pascalina», que revolucionó el mundo de la computación y allanó el camino para los avances tecnológicos posteriores. También descubrió la ley de los vasos comunicantes, un principio fundamental en la física de los fluidos que todavía se estudia en la actualidad. Además, formuló el famoso teorema de Pascal, que tiene aplicaciones en geometría y probabilidad.

Sin embargo, la vida de Pascal estuvo marcada por la fragilidad de su salud. A pesar de ello, logró llevar a cabo una intensa labor intelectual hasta su prematuro fallecimiento a los 39 años. Antes de morir, vendió todas sus pertenencias y las donó a obras de caridad, mostrando así su espíritu generoso y desprendido.

Entre sus trabajos más destacados se encuentra «Apologética», una obra monumental que lamentablemente no pudo completar. Lo que nos ha llegado de ella son alrededor de mil papeles, agrupados en 60 fajos, conocidos parcialmente como los «Pensamientos de Blaise Pascal». Estas reflexiones, sentencias y notas revelan la profunda mente de este pensador y nos invitan a adentrarnos en su rica filosofía.

A continuación, queremos rendir homenaje a Pascal reproduciendo diez de sus frases, sentencias y notas menos conocidas pero igualmente impactantes. Estas citas reflejan la agudeza de su pensamiento y nos invitan a reflexionar sobre diversos aspectos de la existencia humana y la búsqueda de la verdad.

1. «El silencio eterno de estos espacios infinitos me aterra».
2. «El corazón tiene razones que la razón no conoce».
3. «El hombre es un cañaveral, el más débil de la naturaleza, pero es un cañaveral pensante».
4. «No hay nada tan intolerable para el hombre como estar en reposo, sin pasión, sin negocio, sin distracción, sin nada. Solo en su propia sala».
5. «La felicidad es algo que se multiplica al dividirla con otros».
6. «La verdadera moral se basa en el amor, el respeto y la compasión hacia nuestros semejantes».
7. «El orgullo divide a los hombres, la humildad los une».
8. «El conocimiento sin la voluntad de actuar es simplemente información inútil».
9. «No deseamos la verdad porque la encontramos, sino porque la buscamos».
10. «El universo es un libro escrito en el lenguaje de las matemáticas».

Estas frases nos permiten acercarnos a la mente brillante de Blaise Pascal y captar su profunda comprensión de la condición humana y su inagotable curiosidad intelectual. A pesar de su corta vida, su legado continúa inspirando a generaciones de pensadores y su influencia se extiende más allá de las fronteras de la ciencia y la filosofía. En este 400 aniversario de su nacimiento, recordamos a Pascal como uno de los grandes exponentes del pensamiento humano y un visionario que trascendió su tiempo.

Blaise Pascal

(Clermont-Ferrand, Auvernia, Francia, 19-VI-1623 — París, Francia, 19-VIII-1662). Matemático, físico, filósofo y escritor francés.

Biografía

Su familia, perteneciente a la alta burguesía y de profundas convicciones católicas, se trasladó en 1631 a París, donde Blaise Pascal mostró desde su juventud una extraordinaria aptitud para las matemáticas.

Blaise Pascal
Blaise Pascal fue un matemático, físico, filósofo, teólogo católico y apologista francés.
Nacimiento	19 de junio de 1623 Clermont-Ferrand  Francia
Fallecimiento	19 de agosto de 1662 París  Francia
Residencia	Francia
Campo(s)	Matemáticas, física, filosofía.
Conocido por	Principio de Pascal Triángulo de Pascal Teorema de Pascal Apuesta de Pascal

Educado desde la infancia en un ambiente intelectual intenso —el padre se consagró casi por entero a su formación, aunque dejándole amplio margen a su propia iniciativa—, ya con sólo once años de edad participaba en las reuniones científicas de Marin Mersenne, origen de la futura Academia de las Ciencias.

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Las mejores imágenes de la NASA from JA Enciclo on MZE Zoomin

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NASA

Acrónimo en inglés de la Administración Nacional de la Aeronáutica y del Espacio (en inglés, National Aeronautics and Space Administration). Agencia del gobierno de los Estados Unidos de América (EE.UU.) responsable de la investigación aeroespacial y aeronáutica, y de llevar a cabo el programa espacial de carácter civil. Fue creada el 29 de julio de 1958, tras la firma del Acta Nacional Aeronáutica Espacial por parte del presidente Dwight D. Eisenhower.

Resumen de su andadura

La NASA, primera entidad espacial civil estadounidense destinada al «estudio del espacio con fines pacíficos», ubicó su sede central en Washington D.C. y comenzó a operar el 1 de octubre de 1958 absorbiendo las actividades del anterior Comité Nacional Asesor para la Aeronáutica (NACA). Sus objetivos se centraron en:

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El Protocolo establece límites a las emisiones de gases como el dióxido de carbono, el metano y el óxido nitroso y establece un mecanismo de comercio de emisiones que permite a los países cumplir con sus objetivos de reducción de emisiones mediante la compra y venta de derechos de emisión. Aunque el Protocolo de Kyoto es considerado uno de los acuerdos internacionales más importantes en la lucha contra el cambio climático, su implementación ha enfrentado numerosos desafíos y ha sido objeto de controversia en diversos países.

El primer periodo del Protocolo de Kioto va de 2008 al 2012, y el compromiso que asumieron los 180 países adheridos fue de reducir al menos un 5% las emisiones de gases de efecto invernadero respecto al año 1990.

El segundo periodo comenzó en 2013, con la Enmienda de Doha como extensión al Protocolo de Kioto, contemplado hasta el 31 de diciembre de 2020. En esta segunda fase, los países asumieron el compromiso de reducir al menos un 18% de las emisiones de gases de efecto invernadero teniendo, igualmente, el año 1990 como referencia.

Principales características

El Protocolo de Kioto es un tratado jurídicamente vinculante, que consta de 28 artículos y dos anexos y que tiene los mismos objetivos y principios que la Convención, pero la refuerza de manera significativa ya que, a través de él, las Partes incluidas en el anexo I se comprometen a lograr objetivos individuales y jurídicamente vinculantes para limitar o reducir sus emisiones de gases de efecto invernadero. Entre todos los países desarrollados deben sumar un recorte total de las emisiones de gases de efecto invernadero de al menos el 5% con respecto a los niveles de 1990 en el período de compromiso de 2008-2012.

Para alcanzar ese objetivo, el Protocolo de Kioto utiliza y refuerza muchos de los compromisos ya existentes en virtud la Convención, en particular los siguientes:

• Cada Parte incluida en el anexo I de la Convención (países desarrollados) deberá adoptar políticas y medidas nacionales para reducir las emisiones de GEI y aumentar las absorciones por sumideros. En cumplimiento de este compromiso, cada una de estas Partes deberá esforzarse por reducir al mínimo los posibles impactos negativos de estas políticas y medidas en otras Partes, en particular las que son países en desarrollo.
• Los compromisos se fijan por periodos, el primer periodo de compromiso abarcaba los años 2008-2012 y el segundo, el periodo 2013-2020.
• Los países desarrollados deberán ofrecer recursos financieros adicionales para promover el cumplimiento de los compromisos por parte de los países en desarrollo.
• Todas las Partes del Protocolo, sean países desarrollados o no, deberán cooperar en los siguientes ámbitos:
  • Desarrollo, aplicación y difusión de tecnologías no perjudiciales para el clima;
  • Investigación y observación sistemática del sistema climático;
  • Educación, formación y sensibilización pública sobre el cambio climático;
  • Mejora de las metodologías y datos para los inventarios de los gases de efecto invernadero.
• El Protocolo de Kioto también incorpora y refuerza los procedimientos de revisión de la información establecidos en la Convención. 

El Protocolo de Kioto ha sido construido y moldeado a lo largo de casi tres décadas de experiencias. El funcionamiento del protocolo gira en torno a sus procedimientos de notificación y revisión, los mecanismos de flexibilidad y un sistema de cumplimiento sólido que incluye un comité de cumplimiento.

Protocolo de Kyoto

Del 2 al 11 de diciembre de 1997 se celebró en la ciudad japonesa de Kyoto la III Conferencia de las Partes del Convenio Marco sobre Cambio Climático, que reunió a representantes de 125 países y en la que se adoptó un protocolo legalmente vinculante, el primero que limitaba las emisiones de gases causantes del efecto invernadero en los países industrializados.

El Protocolo de Kyoto sobre el cambio climático^[1] es un protocolo de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC), y un acuerdo internacional que tiene por objetivo reducir las emisiones de seis gases de efecto invernadero que causan el calentamiento global: dióxido de carbono (CO₂), gas metano (CH₄) y óxido nitroso (N₂O), y los otros tres son gases industriales fluorados: hidrofluorocarbonos (HFC), perfluorocarbonos (PFC) y hexafluoruro de azufre (SF₆), en un porcentaje aproximado de al menos un 5 %, dentro del periodo que va de 2008 a 2012, en comparación a las emisiones a 1990.

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Capítulo 3. Funcionamiento del comercio de emisiones y su vinculación con el Protocolo de Kioto

Introducción

En este Capítulo se analizan los elementos de diseño y el funcionamiento en la práctica de los sistemas de comercio de emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) en el contexto del Protocolo de Kioto, cubriendo desde los sistemas nacionales hasta los internacionales. El estudio comienza con los sistemas nacionales más representativos, como la Lluvia Ácida en EEUU, los sistemas en activo del Reino Unido, Noruega y Nuevas Gales del Sur (Australia), e incluye el sistema danés por el interés que puede merecer desde la perspectiva española por su carácter europeo. Con mayor extensión se analizará el sistema europeo de comercio de emisiones, primero de ámbito internacional que pretende situar a la UE en la senda de cumplimiento del Protocolo de Kioto. Finalmente, se presentan los elementos básicos del propio sistema internacional de comercio de emisiones previsto en el Protocolo.

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Cambio climático

El clima es el conjunto de condiciones meteorológicas que caracterizan una región durante un largo espacio de tiempo, y el cambio climático es la variación global del clima de la Tierra.

Introducción

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Los estudios de Alexander Graham Bell sobre la transmisión de sonido mediante corriente eléctrica revistieron una gran importancia en el mundo de las comunicaciones, ya que constituyeron el origen de un instrumento de trascendental importancia que con el tiempo se conocería con el nombre de teléfono.

Bell y su asistente Charles Summer Tainter fueron los inventores del teléfono inalámbrico, conocido en aquel tiempo como fotófono, el cual permitía la transmisión de sonido y conversaciones normales mediante un haz de luz. La primera prueba de este revolucionario invento fue en junio de 1880, cuando Tainter mandó un mensaje de voz con el sistema de teléfono móvil a una distancia considerable, unos 200 metros.

Alexander Graham Bell

(Edimburgo, Escocia, Reino Unido, 1847 – cerca de Baddeck, Canadá, 1922). Ingeniero estadounidense de origen británico.

Alexander Graham Bell
Científico, especializado en transmisión de ondas sonoras y en tecnología
Nacimiento	3 de marzo de 1847  Edimburgo, Escocia
Fallecimiento	2 de agosto de 1922 (75 años)  Beinn Bhreagh, Canadá
Cónyuge	Mabel Hubbard (1857-1923)

Los estudios de Alexander Graham Bell sobre la transmisión de sonido mediante corriente eléctrica revistieron una gran importancia en el mundo de las comunicaciones, ya que constituyeron el origen de un instrumento de trascendental importancia que con el tiempo se conocería con el nombre de teléfono

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Nació el 20 de julio de 1873 en la hacienda Cabangú, en lo que sería el municipio de Palmira (ahora rebautizado en su honor), en Minas Gerais. Hijo de Henrique Dumont, de ascendencia francesa e ingeniero de obras públicas, y de Francisca Santos Dumont, hija de tradicional familia portuguesa.

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